Učební osnovy

žák:

• Čte a zapisuje přirozená čísla v oboru do 1000.
• Užívá lineární uspořádání - zobrazí číslo na číselné ose.
• Užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti.
• Užívá závorky.
• Provádí jednoduché početní operace.
• Provádí jednoduché početní operace s přirozenými čísly.
• Provádí jednoduché početní operace v oboru do 1000.
• Řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace.
• Řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy závislé na algoritmech.
• Provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel.

Číselný obor 0 - 1 000
- počítání v oboru do tisíce
- číselná řada do 1000
- porovnávání čísel
- zaokrouhlování na desítky a stovky
- odhad výsledku
- rozklad čísla v desítkové soustavě
- součet a rozdíl čísel
- rovnice
- řešení příkladů s jednou závorkou
- výrazy sčítanec, sčítanec, součet, menšenec, menšitel, rozdíl
- písemné sčítání a odčítání při řešení slovních úloh
- malá násobilka - násobení a dělení v oboru násobilek
- písemné násobení obvyklým a indickým způsobem
- slovní úlohy ze života dětí s užitím osvojených početních operací násobení a dělení
- slovní úlohy typu n- krát více, n - krát méně
- pamětné násobení dvojciferného čísla jednociferným
- dělení se zbytkem
- slovní úlohy se dvěma početními výkony

žák:

• Doplňuje jednoduché závislosti z praktického života.
• Doplňuje tabulky, schémata a posloupnosti čísel.

- tabulky a grafy, čtvercová síť
- závislost ceny zboží a množství
- čtení údajů z diagramů
- měření a vážení ve správných jednotkách

žák:

• Porovnává velikosti útvarů, měří a odhaduje délku úsečky.
• Rozezná, pojmenuje a vymodeluje jednoduché rovinné útvary.
• Rozezná a modeluje jednoduché souměrné útvary.
• Rozezná, pojmenuje a vymodeluje jednoduché rovinné útvary- prezentace v realitě geometrických útvarů.

- přímka, polopřímka, vzájemná poloha dvou přímek - rovnoběžky, různoběžky,
- kreslení a rýsování rovinných obrazců ve čtvercové síti
- trojúhelník - rýsování podle daných stran
- kružnice libovolného poloměru, měření poloměru kružnice
- modelování geometrických útvarů podle zadání
- stavby ze stavebnic - krychle, kvádr
- zná jednotky délky mm, cm, dm, m, km
- obvod jednoduchých obrazců sečtením jejich stran (trojúhelník, čtverec, obdélník)
- krychlové stavby, jejich plány a přestavby
- sítě těles
- geodeska

žák:

• Řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy závislé na algoritmech.

- číselné a obrázkové řady