Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání "Naše škola"

• Popíše vliv začlenění ČR do EU na každodenní život občanů, uvede příklady práv občanů ČR v rámci EU i možných způsobů jejich uplatňování.
  Vysvětlí, v čem jsou výhody členství ČR v EU, uvede příklady.
• Uvede některé významné mezinárodní organizace a společenství, k nimž má vztah ČR, posoudí jejich význam ve světovém dění a popíše výhody spolupráce mezi státy.
  Uvede příklady činnosti mezinárodních organizací, ke kterým má ČR vztah. Posoudí význam ekonomické, politické a bezpečnostní spolupráce mezi státy.
• Uvede příklady některých projevů globalizace, porovná jejich klady a zápory.
• Uvede některé globální problémy současnosti, vyjádří na ně svůj osobní názor a popíše jejich hlavní příčiny i možné důsledky pro život lidstva.
  Uvede příklady některých globálních problémů současnosti a jejich možných důsledků pro život lidstva.
• Objasní souvislosti globálních a lokálních problémů, uvede příklady možných projevů a způsobů řešení globálních problémů na lokální úrovni – v obci, regionu.
  Popíše příklady možných projevů a způsobů řešení globálních problémů v obci, regionu.
• Uvede příklady mezinárodního terorismu a zaujme vlastní postoj ke způsobu jeho potírání.

VÝCHOVA DEMOKRATICKÉHO OBČANA

• Občan, občanská společnost a stát

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

• Evropa a svět nás zajímá

• Objevujeme Evropu a svět

• Jsme Evropané

MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA

• Kulturní diference

• Etnický původ

ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA

• Lidské aktivity a problémy životního prostředí

• Vztah člověka k prostředí

MEDIÁLNÍ VÝCHOVA

• Kritické čtení a vnímání mediálních sdělení

• Fungování a vliv médií ve společnosti

• Přiměřeně uplatňuje svá práva a respektuje práva a oprávněné zájmy druhých lidí, posoudí význam ochrany lidských práv a svobod.
  Dodržuje právní řád a respektuje základní právní normy našeho státu.
• Objasní význam právní úpravy důležitých vztahů – vlastnictví, pracovní poměr, manželství.
  Uvede příklady práv a povinností, které vyplývají z důležitých právních vztahů.
• Provádí jednoduché právní úkony a chápe jejich důsledky, uvede příklady některých smluv upravujících občanskoprávní vztahy – osobní přeprava, koupě, oprava, pronájem věci.
• Dodržuje právní ustanovení, která se na něj vztahují, a uvědomuje si rizika jejich porušování.
  Uvědomuje si osobní odpovědnost za porušování právních ustanovení.
• Rozlišuje a porovnává úkoly orgánů právní ochrany občanů, uvede příklady jejich činnosti a spolupráce při postihování trestních činů.
• Rozpozná protiprávní jednání, rozliší přestupek a trestný čin, uvede jejich příklady
  Rozliší protiprávní jednání a na příkladech posoudí podmínky trestní postižitelnosti občanů. Uvede příklady postihů (pokuta, odnětí svobody apod.)

VÝCHOVA DEMOKRATICKÉHO OBČANA

• Občan, občanská společnost a stát

• Formy participace občanů v politickém životě

• Dodržuje zásady hospodárnosti, popíše a objasní vlastní způsoby zacházení s penězi a se svým i svěřeným majetkem, vyhýbá se rizikům v hospodaření s penězi.
• Vysvětlí, jakou funkci plní banky a jaké služby občanům nabízejí.
• Rozlišuje a porovnává úlohu výroby, obchodu a služeb, uvede příklady jejich součinnosti.
• Rozlišuje funkce výroby, obchodu a služeb.
  Dokáže vysvětlit podstatu fungování trhu.
• Na příkladu chování kupujících a prodávajících vyloží podstatu fungování trhu

OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA

• Řešení problémů a rozhodovací dovednosti

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

• Evropa a svět nás zajímá

• Objasní potřebu tolerance ve společnosti, respektuje kulturní zvláštnosti i odlišné názory, zájmy, způsoby chování a myšlení lidí, zaujímá tolerantní postoje k menšinám.
  Uvědomí si význam životního názoru, vliv víry a náboženství v životě člověka, seznámí se s významnými světovými náboženstvími, pochopí význam náboženské tolerance a svobody.
• Vhodně reaguje na mimořádné krizové události.