Charakteristika školy a ŠVP
Učební plán
Učební osnovy
Školní projekty
Hodnocení žáků a autoevaluace školy
|
Člověk a svět práce
Domácnost
| výstupy | učivo |
-
Dodržuje zásady hygieny a bezpečnosti práce, poskytne první pomoc při úrazech v kuchyni.
-
Připraví jednoduché pokrmy v souladu se zásadami zdravé výživy. Používá základní kuchyňský inventář a bezpečně obsluhuje základní spotřebiče.
-
Dodržuje základní hygienická a bezpečnostní pravidla a předpisy a poskytne první pomoc při úrazu, včetně úrazu elektickým proudem. Ovládá jednoduché pracovní postupy při základních činnostech v domácnosti a orientuje se v návodech k obsluze běžných domácích spotřebičů.
-
Správně zachází s pomůckami, nástroji, nářadím a zařízením včetně údržby, provádí drobnou domácí údržbu.
Osvojí si základní návyky k vedení domácnosti.
|
Bezbečnost a hygiena práce
Příprava pokrmů – pečení
Vaření v přírodě
Potraviny živočišného původu a jejich technologické zpracování
Potraviny rostlinného původu a jejich technologtické zpracování
Obsluha spotřebičů
Kuchyň – vybavení, úklid
Ruční práce
|
| komentář |
| Určeno pro dívky |
Technické práce
| výstupy | učivo |
-
Provádí složitější práce a kombinované práce s různými materíály, dodržuje technologickou kázeň, řeší zadané technické problémy, vybírá vhodné postupy a nářadí, plánuje svoji pracovní činnost, sám připraví technický výkres, dodržuje zásady bezpečnosti a hygieny při práci.
Zvládá kombinaci několika pracovních postupů u výrobků ze dřeva - čepování, spojování, kolíkování, broušení a povrchové úpravy, pracuje s elektronářadím-bruska, přímočará pila, vrtačka, dodržuje zásady bezpečnosti-upevnění materálu, ochranné pomůcky, samostatně vypracuje plánek-krmítko, budka, vyhotoví soupisku materiálu. Vyrobí výrobek z plastových odpadů, zná principy recyklace plastů, jejich výhody i nevýhody. Vypracuje plánek na výrobek z plechu-krabička, petlice, samostatně připraví díly a spojí, zkusí pájení a ozdobné práce z drátu. Sestavit základní el.obvody v silnoproudu - vypínač, pojistka, rozv. krabice - věneček, zásuvka, pracuje se zkoušečkou, zná a dodržuje zásady bezpečnosti práce se síťovým napětím, zná první pomoc při úrazu el.proudem.
|
Dřevo - kov - plasty - elektro.
Pracovní pomůcky a nářadí, včetně el. vrtačky, el. brusky, přímočaré pily a rozbrušovačky, organizace práce, pracovní postupy, technické náčrty a výkresy, technologické postupy některých výrob.
|
| komentář |
| Určeno pro chlapce |
Volba povolání
| výstupy | učivo |
-
Orientuje se v pracovních činnostech vybraných profesí.
Rozezná obecné a společné znaky povolání, pracovních činností, hodnoty práce.
-
Posoudí možnosti při rozhodování o volbě vhodného povolání a profesní přípravy.
Prohlubuje si znalosti o své osobnosti, umí posoudit své silné a slabé stránky, popíše své cesty ke své volbě povolání, zaměstnání, rozpoznává překážky, které mohou bránit v dosažení osobních a profesních cílů.
-
Využije profesní informace a poradenské služby pro výběr vhodného vzdělávání.
Umí získat informace o vzdělání a povolání.
-
Prokáže v modelových situacích schopnost prezentace své osoby při vstupu na trh práce.
|
Povolání lidí, druhy pracovišť pracovních prostředků a objektů, charakter a druhy pracovních činností.
Požadavky kvalifikační, zdravotní a osobnostní, rovnost příležitostí na trhu práce.
Náplň učebních a studijních oborů, přijímací řízení, informace a poradenské služby.
Pracovní příležitosti v obci, regionu, způsoby hledání zaměstnání, psaní životopisu, pohovor u zaměstnavatele, problémy nezaměstnanosti, úřady práce, práva a povinnosti zaměstnanců a zaměstnavatelů.
|
| pokrytí průřezových témat |
|
OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
|
|
