Učební osnovy

žák:

• Žák je motivován ke studiu dalšího cizího jazyka a chápe jeho význam
• Vyslovuje a čte nahlas, plynule a foneticky správně jednoduché texty složené ze známé slovní zásoby
• Rozumí jednoduchým pokynům a adekvátně na ně reaguje
• Rozumí známým každodenním výrazům, zcela základním frázím a jednoduchým větám
• Sdělí základní údaje o sobě, své rodině a běžných každodenních situacích
• Rozumí obsahu a smyslu jednoduchého textu, v textu vyhledává potřebnou informaci a odpověď na otázku

Seznámení s novým jazykem, říkanky a jednoduché jazykolamy, vybraná slova jako příklady pro čtení německého textu
Jména, pozdravy, představení se
Základní fráze a pokyny
Já a moje rodina, můj domov, bydlení, místnosti, číslovky 0-100, přivlastňovací zájmena
Barvy, třída (jednoduchý popis), vybraná přídavná jména
Domácí zvířata, volný čas, časování pravidelných a pomocných sloves, slovosled a zápor ve větě

žák:

• Provádí početní operace v oboru přirozených a racionálních čísel.
• Užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací.
• Řeší úlohy na prostorovou představivost.
• Dorozumívá se kultivovaně,výstižně, jazykovými prostředky vhodnými pro danou komunikační situaci.
• Využívá poznatků o jazyce a stylu ke gramaticky i věcně správnému písemnému projevu a k tvořivé práci s textem nebo i k vlastnímu tvořivému psaní na základě svých dispozic a osobních zájmů.
• Správně třídí slovní druhy, tvoří spisovné tvary slov a vědomě jich používá ve vhodné komunikační situaci.

Procvičování učiva českého jazyka a matematiky odpovídající učivu v daném ročníku.
Prohlubování učiva s talentovanými žáky.