Učební osnovy

žák:

• Provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly.
• Řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace.
• Čte, zapisuje a zobrazuje přirozená čísla v oboru do 100.
• Provádí početní operace s přirozenými čísly.
• Řeší a tvoří slovní úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace.
• Provádí zpaměti a písemně jednoduché početní operace.

- rozklad čísel na desítky a jednotky
- sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes desítku
- řešení slovních úloh
- slovní úlohy o n - více , o n - méně, krát více
- záměna sčítanců
- čísla do 100 - konkrétní soubory s daným počtem prvků
- rozklad čísla na desítky a jednotky
- sčítání a odčítání desítek
- sčítání a odčítání bez přechodu desítky do 100, závorky
- sčítání a odčítání s přechodem desítky do 100
- jednoduché slovní úlohy vedoucí ke sčítání a odčítání
- princip násobení čísel 2 - 10
- jednoduché slovní úlohy na násobení

žák:

• Řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy.

- nakupování
- cena zboží

žák:

• Orientuje se v čase, provádí jednoduché převody jednotek času.
• Orientuje se v čase.
• Vyhledává, sbírá a třídí data.
• Popisuje jednoduché závislosti z praktického života.

- den, hodina, minuta, sekunda
- orientace v čase: den, hodina, minuta
- tabulky a grafy – počasí, cena zboží

žák:

• Rozezná a pojmenuje jednoduché geometrické útvary, porovnává jejich velikost.
• Porovnává velikost útvarů.
• Měří a odhaduje délku úseček.
• Rozezná a pojmenuje jednoduchá tělesa.
• Orientuje se ve 2D, ve čtverečkovaném papíru a využívá jej.
• Vytvoří síť krychle.

- kreslení a poznávání základních geometrických útvarů - čtverec, obdélník, kruh, trojúhelník
- rýsovací potřeby (tužka, pravítko)
- bod, přímka, úsečka
- rýsování úsečky dané délky na cm
- body a označení úsečky
- jednotky metr, decimetr a centimetr
- měření úsečky pravítkem a odhad délky
- krychle, kvádr, koule, válec
- stavby z krychlí